南通大學校訓釋義:
(一)“祈通中西 力求精進”分別取自于張謇先生為原南通學院醫(yī)科,、紡織科所提訓詞“祈通中西 以宏慈善”“忠實不欺 力求精進”。選用張謇先生的訓詞作為校訓,,首先在于張謇先生作為中國近代實業(yè)家,、教育家,,他的教育思想極為豐富,前瞻性強,,至今仍對我們有很強的啟示性,,而且,可以作出富有時代意義的與時俱進的解釋,。其二是可以為南通大學找到歷史的淵源,,承載南通大學的文化積淀,使南通大學具有厚重的歷史感和文化的傳承性,。
(二)“祈通中西”是南通大學的教育理念,,同時也是學校事業(yè)發(fā)展的目標。在全球化背景下,,我們培養(yǎng)的教師和學生,,必須具有歷史眼光和世界眼光,必須在全球范圍內(nèi),,多樣化思想文化相互激蕩的前提下,,既保持本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又以海納百川的氣魄擁抱世界所有優(yōu)秀文明成果,,融通古今,,學貫中西,努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,,從而承擔起中華民族偉大復興的重任,。作為一所綜合性大學,南通大學也必須立足本土,,走向世界,,通過幾代人、十幾代人自強不息,、薪火相傳的努力,,逐步成為具有鮮明民族特色的國際化高等學府,為中國的發(fā)展,,乃至人類的進步貢獻力量,。
(三)“力求精進”是南通大學的核心價值觀和始終保持的精神狀態(tài)?!傲η蟆笔且环N態(tài)度,,是在目標下的積極進取的精神狀態(tài)?!熬M”意指精心一志,,努力上進,開拓進取,,拼搏攀登,,為推動社會發(fā)展作出貢獻,。“精”有精確,、精致,、精美的含義,內(nèi)生有科學,、完美的意蘊,。“進”是一種發(fā)展的狀態(tài),?!熬薄ⅰ斑M”兩者合用表達了追求完美的價值取向,。南通大學是一所綜合性大學,,要實現(xiàn)“立足南通、服務(wù)全省,、面向全國,、逐步走向世界”的目標,,務(wù)必使我們每一個通大人始終保持追求卓越,、盡善盡美的價值追求,始終保持不斷進取,、敢于爭先的良好精神狀態(tài),。
(四)“祈通中西 力求精進”的內(nèi)涵具有解釋的廣延性,校訓的意義也是在凝聚人心,、引導行為,、形成傳統(tǒng)的過程中,不斷彰顯和深化的,。